Nens i nenes d’educació infantil i cicle superior de primària destaquen les emocions i els sentiments com a trets fonamentals per créixer amb plenitud. També posen en valor les experiències amb el nostre entorn més proper. Ho han fet abans i després de la projecció del film suec Tipitips (2018) i de La vida d’en carbassó (2016), del director suís … Read More
Una projecció de Tipitips, la primera sessió del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants
Els Cinemes Girona tornen a obrir les portes per acollir el Cicle de Cinema dels Drets dels Infants. Aquesta vegada hem començat amb alumnes de P3, P4 , P5 i d’educació especial de les escoles Alfageme, Arc Iris, Mare de Déu de Montserrat i Patronat Domènech, i l’Espai de Criança La Pinya, unes 240 persones entre alumnat i professorat que … Read More
Arriba una nova edició del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants
Coincidint amb la commemoració dels 30 anys de la Convenció sobre els Drets de l’Infant, l’edició 2019-20 del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants es durà a terme del 5 de novembre a l’1 de desembre als Cinemes Girona amb el lema Barcelona té cura dels infants. Enguany centra la mirada en els drets dels nens i les nenes … Read More
Barcelona té cura dels infants, lema del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants 2019-20
L’edició 2019-20 del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants centra la mirada en la importància de la cura, amb el compromís d’assegurar als nens i les nenes de la ciutat tota la protecció i l’atenció necessàries per al seu benestar. Per això el lema és Barcelona té cura dels infants. Volem afavorir que els nens i les nenes de cada … Read More
Storyboard de l’alumnat de cicle superior de Mare de Déu de Montserrat sobre els drets dels infants a la diversitat
Tornem a ser l’alumnat de cicle superior de l’escola Mare de Déu de Montserrat. Hem enfocat l’activitat posterior a l’aula des de l’àrea de noves tecnologies i ens hem animat a crear un storyboard amb l’ordinador. Ha estat una experiència molt xula i també complicada per a nosaltres. Però ja tenim aquí el nostre storyboard inspirat en tot el que … Read More
Campanya publicitària de 4t d’ESO del centre Molina sobre la llibertat d’orientació sexual
L’alumnat de 4t d’ESO del centre d’ensenyament Molina hem creat els cartells d’una campanya publicitària per promoure la llibertat d’orientació sexual. Ho hem portat a terme seguint la suggeriment d’activitat creativa a l’aula que recomanava la guia didàctica de pel·lícula Fucking Amal. Què us semblen els nostres cartells? Esperem que us ajudin a reflexionar sobre el tema A Barcelona convivim … Read More
4t d’ESO de l’institut Nou diu no a l’homofòbia
Som alumnes de l’Institut Nou de L’Hospitalet de Llobregat. Vam participar en el Cicle de Cinema dels Drets dels Infants per primer cop i vam venir a veure Fucking Amal, adreçada a 3r i 4t d’ESO. Vam quedar molt contents/es amb la pel·lícula. La valorem molt positivament. La nostra dedicació posterior ha estat: – Debat a l’aula sobre la pel·lícula … Read More
Cicle superior de Mare de Déu de Montserrat aprèn amb Jacob el llop
Som l’alumnat de cicle superior de l’escola Mare de Déu de Montserrat. Us presentem dos collages de fotos amb la feina que hem fet per treballar els drets dels infants i preparar la nostra anada al cinema en el marc del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants, aquest curs dedicat a: A Barcelona convivim amb la diversitat. També us … Read More
Reflexions de l’alumnat de 3r d’ESO del centre Molina al voltant dels infants que pateixen situacions de guerra
Som els i les alumnes de 3r d’ESO del centre Molina. Us presentem els murals que han resultat de dissenyar una campanya publicitària inspirada en escenes del film Los colores de la montaña i amb la idea que pogués ser duta a terme a l’institut, al barri o a tota la ciutat de Barcelona. Han sorgit de l’adaptació que hem fet … Read More
Còmics de 1r d’ESO del centre Molina sobre Créixer jugant
L’alumnat de 1r d’ESO del centre d’ensenyament Molina hem elaborat còmics seguint la suggeriment d’activitat creativa a l’aula que recomanava la guia didàctica de pel·lícula Un pont cap a Terabithia. En primer lloc, el professorat ens va recomanar que penséssim en tres parts del film que més ens havien impactat i/o agradat. Segons l’ordre narratiu de la història, les hem … Read More