Després d’haver vist El petit rei Macius als Cinemes Girona, els i les alumnes de 2n de primària de l’escola Lluís Vives vam treballar a l’aula, en petits grups, els drets dels infants que sortien a la pel·lícula. Cada equip es va centrar en un dels drets, i els nens i nenes ens vam posar a dibuixar sobre el tema … Read More
Els infants d’I5 de l’IE Mestre Morera elaborem una maqueta del nostre barri
Després d’anar als Cinemes Girona a gaudir de la programació titulada Zibila i el poder de les ratlles, i més contes, vam decidir treballar més a fons el dret dels infants a tenir un lloc on viure. A partir de totes les idees que tenim com a nens i nenes que l’habitem, vam posar-nos a construir una maqueta del barri … Read More
Alumnes de cicle inicial de l’IE Mestre Morera preparem l’anada al cinema
Abans d’assistir a la projecció del film El petit rei Macius, l’alumnat de 1r i 2n de l’institut escola Mestre Morera vam compartir els drets dels infants que ajuden als nens i les nenes de Barcelona a gaudir de benestar, tot comentant alguns aspectes de l’Agenda dels Infants que ens fan sentir bé. Aquest és el vídeo que vam presentar … Read More
Un vídeo molt complet de l’alumnat de 1r i 2n de primària de l’IE Elisenda de Montcada
Per preparar l’anada al cinema, els nens i les nenes de cicle inicial de l’institut escola Elisenda de Montcada vam preparar una peça audiovisual on desgranàvem els drets dels infants que vam treballar a l’aula: Dret a la participació i a la presa de decisions en temes que ens afecten. Dret a comptar amb espais i equipaments de lleure, cultura … Read More
Cicle inicial de l’escola Antoni Balmanya cantem els drets dels infants
Els i les alumnes de 1r i 2n de primària de l’escola Antoni Balmanya vam presentar un vídeo on cantàvem els drets dels infants i mostràvem els murals que havíem elaborat abans d’anar als Cinemes Girona. Vam projectar-lo just abans de veure la pel·lícula El petit rei Macius, en el marc del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants 2024-25, … Read More
Els valors del film ‘Pinotxo 3000’ des del punt de vista dels nens i nenes de 4t de l’escola Lluís Vives
L’alumnat de 4t de primària de l’escola Lluís Vives vam anar als Cinemes Girona a veure la pel·lícula Pinotxo 3000 , en el marc del Cicle de Cinema dels Drets dels Infants 2022-23, que es va dedicar al dret a la ciutat per part dels infants. De tornada a l’escola, vam elaborar un llistat dels valors que apareixien molt clarament … Read More
Alumnes de 3r de l’escola Lluís Vives es disfressen per reivindicar els drets dels infants
Els nens i les nenes de 3r de primària de l’escola Lluís Vives, desprès del visionat de la pel·lícula Pinotxo 3000 i de parlar sobre els drets dels infants, ens vam preguntar quins són tots els drets que tenim els infants. Juntament amb les mestres, vam buscar informació sobre aquests i desprès vam triar, en grups de quatre i cinc … Read More
Article a la revista de l’escola Patronat Domènech sobre els drets dels infants a la ciutat
Després de participar al Cicle de Cinema dels Drets dels Infants 2022-23, l’alumnat i la tutora de 6è de l’escola Patronat Domènech vam voler compartir l’experiència viscuda amb la resta de la comunitat educativa. Així va ser com vam decidir elaborar un article per ser publicat a la revista que fem a la nostra escola. D’aquesta manera, vam poder explicar-hi … Read More
L’alumnat d’I5 de l’escola Nou Patufet dibuixa i comenta situacions per gaudir de la ciutat
Quan ja havíem anat a la primera projecció de Yoko y sus amigos als Cinemes Girona, vam fer una activitat creativa a l’aula, per comentar com havia anat l’experiència, què havíem après i quines conclusions en trèiem. Primer de tot, ens vam dividir en quatre grups de treball. A cada equip, ens vam posar d’acord per escollir una fotografia del … Read More
L’alumnat de 6è de primària de l’escola Lluís Vives dibuixa la ciutat dels infants
En tornar dels Cinemes Girona i després d’haver gaudit molt amb la pel·lícula El zoo d’en Pitus, se’ns van ocórrer encara moltes més idees per convertir Barcelona en la ciutat dels infants. L’activitat prèvia a l’aula ja ens havia servit per fer una diagnosi de les nostres necessitats i també de les nostres propostes per millorar el barri i l’entorn … Read More