Lleure educatiu
La meva mare és una goril·la
Data d’exhibició: divendres 6 de març, a les 18h
Drets i valors que tracta la pel·lícula
Dret de tot infant a l’adopció i a trobar una família que l’estimi.
Dret dels infants a sentir-se cuidats, veure’s respectats i que algú en tingui cura.
Dret dels infants a ser escoltats en temes que els afecten.
Dret a la diversitat i a la no discriminació de models diferents de famílies
Sinopsi
No hi ha res que la Jana desitgi més que una mare. Ha viscut els vuit anys de vida a l’orfenat La Ginesta. Un dia, d’un cotxe atrotinat, en surt una goril·la que tria la Jana com a filla. Ben aviat s’adonen que tenen moltes coses en comú i que gaudeixen de viure plegades. Malauradament, quan comencen a estimar-se, el servei d’adopció les amenaça de fer tornar la Jana a l’orfenat.
Fitxa tècnica
- Títol: La meva mare és una goril·la
- Títol original: Apstjärnan
- Direcció: Linda Hambäck
- Guió: Jan Vierth. Basat en el llibre de Frida Nilsson L’estrella de les mones
- Suècia, Noruega i Dinamarca, 2021
- Durada: 75 minuts
- Llargmetratge d’animació 2D
- Versió en català
Qüestions a observar
La família que formen la Jana i la seva mare adoptiva és monoparental i resulta estranya a algunes persones de l’entorn.
La goril·la es comporta al marge de les normes socials i és molt diferent a la resta, per la qual cosa mare i filla pateixen el judici, les burles i els rumors.
La comunitat on viuen concep la goril·la com a no apta per a criar una nena i la Jana com una víctima, malgrat que es fan felices l’una a l’altra.
La relació entre mare i filla a través de la lectura, com a viatge intimista per a imaginar i somiar, però també per a conèixer-se millor.
La felicitat de la Jana de tenir la goril·la com a mare, perquè sap que l’estima profundament i fa tot el possible per a què la relació funcioni.
La comprensió que hi ha models de famílies molt diversos, i que tots poden ser opcions vàlides, viables i felices.
Activitats per a després del cinema
Aquestes són les propostes:
1. Fer una llista el més llarga possible dels diferents tipus de famílies que hi ha a la ciutat de Barcelona.
2. Entre tots i totes, dibuixar un mural on surti la família de cadascú.
3. Compartir quines necessitats cal que els pares i les mares cobreixin als fills i les filles, per a tenir una vida feliç.
4. Escriure una petita carta als pares i les mares explicant-los quines activitats ens agradaria fer amb la família.
Vídeos
Tràiler de La meva mare és una goril·la
Enllaços d'interès
- Tràiler de La meva mare és una goril·la
- Parlen els nens i nenes: el benestar de la infància a Barcelona
- Agenda dels Infants
- Web de l'Institut Infància i Adolescència
- Web del Pregó dels Infants a les Festes de Santa Eulàlia
- Drets de l’Infant 01: «Convenció sobre els Drets de l'Infant»
- Drets de l’Infant 03: «Interès superior de l'infant»
- Drets de l'Infant 07: «Participació»
- Drets de l’Infant 20: «Lleure, jocs i activitats culturals»
Programa adreçat a lleure educatiu
Comparteix aquest contingut